Методы сенсорной интеграции

    Для развития сенсорной сферы ребенка стоит применять различные методы сенсорной гимнастики, начиная с периода новорожденности:

    • Тактильная стимуляция (игры с лоскутиками различной фактуры, щекотание лица и тела малыша перышком или ниткой, пропускание сквозь пальцы рук пучка ниток и т.д.)
    • Слуховая стимуляция (знакомить ребенка со звуками разной частоты: звучание погремушек с наполнением из разных круп – фасоль, гречка, рис, пшено, манка; привлекать внимание малыша к звукам, находящимся на разных расстояниях от него и в разных направлениях, вызывая слуховое сосредоточение; разговаривать с малышом громко/тихо)
    • Зрительная стимуляция (показывать предмет на расстоянии 40-50 см, после 5 месяцев – 25-30 см, медленно отводя его налево/направо, вверх/вниз относительно оси тела ребенка; по кругу – по трем плоскостям; использовать предметы разной величины и цвета)
    • Стимуляция вкуса и обоняния (предлагать нюхать разные запахи, приучать к пище разного вкуса и запаха)

    Для более старших детей можно использовать другие игры и упражнения.

    1. Игры с водой и песком:

    Переливайте воду в разные сосуды и слушайте, как она звучит. Прячьте маленькие игрушки в песке или крупе и попросите малыша найти их.

    2. Вестибулярные движения (или проприоцептивная стимуляция):

    Вестибулярные движения помогают ребенку лучше ощущать свое тело в пространстве. При плохой проприоцептивной чувствительности дети плохо ездят на велосипеде, на коньках и роликах, спотыкаются и совершают другие неловкие движения.

    Упражнения на вестибулярную чувствительность могут взбодрить или успокоить малыша.

    Вот как и с помощью чего можно простимулировать проприоцепцию:

    • прыжки на батуте
    • плавание
    • качели
    • игрушки-качалки
    • самокаты, скейты, ролики, коньки
    • шведская стенка
    • фитболы

    3. Ароматерапия:

    Это прекрасный способ для занятий с детьми, которые плохо чувствуют некоторые запахи или наоборот очень к ним чувствительны.

    Используйте для этих целей ароматические масла, свечи, диффузоры. Так можно научить ребенка терпеть запахи или использовать их для расслабления и успокоения.

     Ароматерапия – это отличное средство стимуляции, и зависит во многом от того, какой запах вы выберите (например, запах корицы или лимона скорее взбодрит ребенка, а лаванды или аниса — расслабит).

    4. Игры с туннелями и палатками:

    Это очень полезно для сенсорной интеграции. Проползая через тоннель, ребенок развивает координацию, крупную и билатеральную моторику. Сюда можно помещать различные предметы для развития тактильности, аромасалфетки, музыкальные предметы, насыщая всю сенсорную сферу за одно занятие в тоннеле.

    5. Сенсорные комнаты:

    Занятия в сенсорной комнате комплексно насыщают чувствительную сферу ребенка. Такие комнаты должны быть не только в реабилитационных центрах, но и  в школах и детских садах для профилактики стресса, для расслабления и активизации резервных возможностей организма.

    Обычно сенсорная комната состоит из специального оборудования, к которому относится, например:

    •  расслабляющая музыка, аудиозаписи, воспроизводящий звуки природы
    • ароматические приспособления (диффузеры, лампы)
    • мягкие модули, подушки и одеяла
    • пузырьковые колонны
    • пуфики, сухой бассейн
    • проекторы, сухой душ, фиброоптическое волокно
    • приборы для мыльных пузырей
    • утяжеленные одеяла и игрушки
    • тактильные игрушки
    • свистки, свистульки, музыкальные инструменты

    В нашем центре проводятся комплексные занятия по сенсорной интеграции с использованием оборудования сенсорной комнаты.