Дизартрия - симптомы, причины, лечение

20/09/2018

Одна из современных речевых проблем называется дизартрией. Это неправильное произношение звуков, причиной которого в основном является поражение центральной нервной системы в очень раннем возрасте. Результатом таких повреждений становится плохая иннервация неба, языка, губ – т.е. органов артикуляции. В последствии ребенок страдает нарушениями письма, чтения, общим недоразвитием речи, плохой социализацией, коммуникативными проблемами.

 

Причины дизартрии

 

То, что сейчас стало очень много такой патологии, может иметь несколько причин.


Во-первых, это увеличение количества самих причин, которые затем окажут губительное действие на эту функцию. К ним относятся: патология беременности и родов, вызывающая гипоксию и родовую травму плода, длительная и сильная желтуха новорожденных, болезни самой мамы, недоношенность и незрелость ребенка, внутриутробные и постнатальные инфекции.


Во-вторых, это отсутствие логопедической помощи или незнание специалистами методик по развитию речи у детей раннего возраста.


И, в-третьих, низкая грамотность и безответственность самих родителей перед собственным ребенком и его судьбой. Многие надеются, что «само пройдет или само придет».

 

 
Конечно, какие-то функции в организме в результате обычного роста и развития малыша восстанавливаются, нормализуются. Но мы никогда не знаем, будет ли так? И для этого все равно надо создать определенные условия, дать толчок развитию, помочь медикаментозно или с помощью специальных педагогических занятий и психологических приемов.


Картавые и шепелявящие ведущие телевизионных программ вызывают смех и раздражение у зрителей. Их допускают к работе, хотя это профнепригодность! Возможно они бы достигли более значительных успехов, если бы не этот дефект речи… «Спасибо» маме… Наверное, тоже верила в чудо, ждала самоисцеления, а потом было уже поздно.

 

Обратите внимание!

 

На что следует обратить внимание родителям с самого рождения ребенка, чтобы заподозрить неладное в работе артикуляционного аппарата и спрогнозировать проблему, которая станет явной только через несколько лет? Как на самом раннем этапе скорректировать ситуацию?

 

  • Ребенок плохо сосет грудь или бутылку, часто поперхивается, причмокивает и цокает языком, у него короткая уздечка языка, гнусавый голос, он срыгивает, устает при сосании в силу сниженного тонуса лицевой и артикуляционной мускулатуры, язык вываливается изо рта, рот всегда полуоткрыт, дыхание неровное со звуком и т.д.…

  • Ребенок поздно начинает гулить, лепетать, у него поздно появляются первые слова.

 

Дизартрия появляется позже и характеризуется искажением, неправильным звукопроизношением в той или иной степени. Невыразительная и непонятная речь, замена звуков, пропуски звуков, межзубное или боковое произношение шипящих и свистящих звуков, монотонность и приглушенность голоса – это признаки дизартрии.


Степени дизартрии классифицируют по пониманию речи ребенка окружающими. Так, первая степень – речь понятна, и ее нарушения выявляются при специальных исследованиях. А четвертая степень – это когда речь ребенка непонятна даже самым близким людям, или ее вовсе нет.

 

Заподозрили проблему – что дальше?

 

Все речевые нарушения обязательно должны быть проконсультированы врачом-неврологом. Возможно, врач назначит специальные обследования и медикаментозное лечение.


Логопед своими методами обязательно выявит особенности речевой патологии, которую следует корректировать специальными логопедическими методами и занятиями. И только вместе эти два специалиста способны сотворить чудо с вашим ребенком. Нельзя пренебрегать рекомендациями ни того, ни другого специалиста!

 

Какие же методы применяются?

 

 

Специалист обязательно даст не только рекомендации, но и домашнее задание родителям. И родители обязаны выполнять назначения! Если дома работа не ведется, то хорошего результата можно не достичь.


Для дома рекомендованы различные упражнения для щек, губ, языка, мимической мускулатуры. Можно облизывать губы, надуть и втянуть щеки, поцокать языком, изобразить сосательные движения. И все эти упражнения должны проходить под музыку, стихи или потешки.

 

 

С каждой болезнью можно было бы быстрее справиться или вовсе ее предотвратить, если бы проводились профилактические мероприятия по ее предупреждению.


Поэтому очень рекомендуем общаться с новорожденным, разговаривать, проговаривать свои действия. Малыш еще не понимает значения ваших слов, но уже слышит правильную речь, настраивает свое ухо на восприятие человеческого разговора. Обязательно читайте ребенку книжки, стихи, потешки, пойте песенки.


Следите за правильностью своей речи, не искажайте звуки, не сюсюкайте и не картавьте, будто бы вы – маленький ребенок.

 

В нашем центре проводится работа со всеми детскими логопедическими проблемами, в том числе и с дизартрией.


Мы владеем самыми современными методами коррекции дизартрии. С помощью совместной с вами, родителями, работы, а также подключения к лечебно-коррекционному процессу различных методик и наших специалистов можно добиться прекрасных результатов. И тогда ваш ребенок не будет в эпицентре насмешек при общении с другими детьми.


А если вдруг он станет ведущим программы на телевидении, мы с удовольствием вместе с вами посмотрим на него и послушаем его правильную, грамотную и совершенную речь.
 

Please reload

Избранные посты

Сухая иммерсия

05/11/2017

1/1
Please reload

Недавние посты
Please reload

Мы в соцсетях

Copyright © 2015-2020   /   ООО "ИМПУЛЬС"   /   Все права защищены

 8 (495) 920-75-93

Московская область, г. Реутов, ул. Новая, д. 3, офис 43