Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)

СДВГ характеризуется несвойственными возрасту ребенка избыточной двигательной активностью, снижением концентрации и внимания, отвлекаемостью, импульсивностью поведения, проблемами в поведении, трудностями в обучении. У многих детей с СДВГ наблюдаются проблемы в развитии речи, сложности в формировании навыков чтения (дислексия), письма (дисграфия) и счета (дискалькулия). Первые симптомы СДВГ проявляются в возрасте до 7 лет в различных ситуациях дома, в детском саду, в школе.
 

Помимо СДВГ гиперактивность может проявляться в результате других состояний, сходных по внешним признакам, но имеющих другие причины, поэтому требующих иных методов коррекции. Прежде всего гиперактивность в виде высокой двигательной активности следует отличать от индивидуальных особенностей темперамента ребенка. В других случаях повышенная возбудимость, импульсивность, снижение внимания могут быть реакциями на психическую травму: конфликты  в семье, трудности с обучением и общением в школе.

Утомляемость, расторможенность, капризность, плаксивость, неустойчивость настроения - могут быть последствием интоксикаций, инфекций, соматических заболеваний, черепно-мозговых травм.

Вспыльчивость, торопливость, раздражительность, беспокойство, тревожность, лабильность настроения, или наоборот, медлительность, повышенная утомляемость, медленная речь, снижение концентрации и внимания - могут быть признаками заболеваний щитовидной железы.

Иногда «замирания» и «отключения», свойственные абсансным формам эпилепсии, трактуются окружающими ребенка людьми как эпизоды невнимательности.

Умственная отсталость, шизофрения, аутизм также могут проявляться двигательной расторможенностью, невниманием, моторной неловкостью, стереотипными движениями.

Причины СДВГ

1) биологические:

• патология беременности и родов

• асфиксия при рождении

• родовая травма

• внутриутробная гипотрофия

• гемолитическая болезнь

• недоношенность

• переношенность

• анемия

• сепсис

• наследственность

• синдром повышенной возбудимости на первом году жизни

• задержка темпов моторного развития на первом году жизни

2) социально-психологические:

• неполная семья

• многодетная семья

• повторный брак у родителей

• конфликты в семье

• различные подходы к воспитанию у членов семьи

• низкий уровень образования родителей

• разлука с родителями

• алкоголизм, наркомания родителей

• бедность семьи

• неблагоприятные бытовые условия

• отсутствие у ребенка отдельной комнаты

Помощь детям с СДВГ должна носить комплексный характер: медикаментозное лечение, методы психолого-педагогической коррекции, психотерапия, занятия с логопедом, нейропсихологом, обучение родителей методикам лечения, коррекция образа жизни и окружающего пространства, работа с семьей по преодолению социально-психологических причин СДВГ.