Одним из эффективных методов развития речевой функции стали специальные стихотворные формы, разработанные для детей, имеющих логопедические проблемы.
Синквейн — это создание нерифмованного стихотворения из пяти строк.
Правила составления синквейна:
- первая строка – одно слово, обычно существительное, отражающее главную мысль
- вторая строка – два слова, прилагательные, описывающие основную мысль
- третья строка – три слова, глаголы, описывающие действия в рамках темы
- четвертая строка – фраза из нескольких слов, показвающая отношение к теме
- пятая строка – слова, связанные с первым, отражающие сущность темы
1 пример:
- 1- дождь
- 2-грибной, летний
- 3- льет, капает, стучит
- 4 — я люблю гулять под дождем
- 5- лужи, тучи, вода
2 пример:
- 1- ветер
- 2-сильный, холодный
- 3- срывает, дует, воет
- 4- ветер осенью холодный
- 5- осень, холод, сквозняки
Лимерик – абсурдное стихотворение. Оно состоит из слов и фраз, используемых только для сохранения размера стиха, а не смысла.
В лимерике пять строчек, оно строится по схеме ААВВА. Первая строчка рифмуется со второй и пятой, третья – с четвертой.
По сюжету в лимерике особенности такие: первая строчка рассказывает о том, кто и откуда, вторая – что сделал или что произошло, третья и четвертая – чем закончилось.
А последняя, пятая, строчка повторяет первую.
Вот один из примеров лимерика:
В соседнем дворе живет собака Дружок.
Однажды Дружок под дождем промок.
Дети построили Дружку домишко.
Дружок в непогоду виляет хвостишком.
В соседнем дворе живет собака Дружок.
Родители могут принять во внимание такую методику. Кроме развивающего речь характера синквейна и лимерика, эти стихотворные формы развлекают ребенка, вовлекают родителей в игру, сплачивают семью. В нашем центре на своих занятиях специалисты тоже применяют такие методы наряду с многими другими, включая и использование специального оборудования.